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幼小孩子的塗鴨並不需要主題，他們都是在當下隨性隨情的塗鴨，你給他什麼他就用什麼！而且可能還會凸槌！常常我們都會覺得他們一定要照我們的方法來做，才會達到我們滿意的狀況！但是，滿意的標準在孩子的心中與我們很不一樣！大部份孩子都是要符合我們的滿意！個性、環境、團體都有可能把他們的表現抓住或抽離，有些孩子很專注很自動，有些只是會胡鬧的玩！不過說故事倒是可以轉移他們的注意力，收集他們半刻的氣氛，而看故事繪本的圖片也可能影響到現下的塗鴨印象，不然有些孩子只知道畫龍捲風，或持續來回的無意識動作！而我只知道在他們認真用心的塗鴨下都會有一番自己的題目和主角，下圖都是小班的孩子塗鴨……
女孩所畫，她心中的大野狼，很多孩子對色彩不敏感，只要有顏色就好，或常常都是自己所喜歡的某種顏色，當主角完成後就是完畢，並不會擴及到完整度，留下很多空白！而主角外是我建議她畫滿的，一方面沒有破壞到她的主角，一方面也滿足了我們的滿意……
男孩所繪，無主題！「龍捲風」的進化版，至少在顏色上可以有著墨的空間，算是進步中……
女孩所繪，乾淨型的塗鴨，無主題！絕不容忍自己的亂，顏色單一！無修飾！至於這樣的型式或內容到底在玩什麼？可能要陪同她一起創作才會知道吧！
女孩所繪，也是少數不會把水彩搞亂搞髒的孩子，但「調」色還有很大的空間，專心安靜的在畫，是潛力十足的孩子……
下面兩幅都是同一人女孩所繪，也是無主題，任何的主題到她手上都會變成這樣！把調色盤搞髒是她的專長，喜用深色，在同一個地方持續的塗佈顏色，不管顏色的好壞(其實好壞是我們定的)，優點是她一定用心確實的把畫紙塗滿！最近有進步一些了！對色彩有區別，整幅滿滿的顏色也很像一幅抽象的情緒表達……
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